viernes, 7 de febrero de 2014

educar en el siglo XXI





Como hemos visto en los artículos de prensa, en la actualidad se presentan nuevos retos para una educación anclada en un modelo social caduco. En una época en la que el desarrollo científico parece avanzar de forma exponencial la nueva competencia a desarrollar es el manejo de la información., su búsqueda y desarrollo. Puesto que el concepto de trabajo ha cambiado ya no representa ninguna seguridad y se desarrolla en grupos de trabajo. Esto implica que el trabajador ha de ser flexible en cuanto a las tareas a realizar, a sus ritmos de trabajo y a las dinámicas de trabajo en grupo a las que deba adaptarse.  Los títulos universitarios, con currículos cerrados no aseguran las competencias del trabajador  y mucho menos sus expectativas laborales. En pocas palabras, la educación parece necesitar claras reformas si prentende capacitar al indivíduo para su vida.

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